華南植物園舉辦中藥植物科學(xué)課堂
在臨近元旦的數(shù)日，廣州的氣溫“飛降直下”，給大家過(guò)了把冬天的癮，于是2019年的元旦，也成了近來(lái)氣溫最低的一個(gè)元旦。
1月1日這一天，寒風(fēng)雖冷，卻仍阻擋不住大家的高漲熱情，就連太陽(yáng)也被感染，不時(shí)傾瀉出溫暖和煦的陽(yáng)光。同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到中國(guó)科學(xué)院華南植物園，與植物分類學(xué)學(xué)家童毅老師，共識(shí)中藥植物，盡賞植物之妙。
識(shí)花草聞芬芳
若說(shuō)中醫(yī)講求“望 聞 問(wèn) 切”，認(rèn)識(shí)中草藥植物也是如此。
這不，一進(jìn)植物園，放眼望去，我們只當(dāng)是路邊的尋常植物，在童老師眼里卻是“大有來(lái)頭，用處多多”；我們只覺(jué)這棵植物某部位長(zhǎng)得古怪，實(shí)是藏著深厚的植物知識(shí)。
更不必說(shuō)那些可以聞其氣味來(lái)辨別的特殊植物，不僅是芳香植物，如樟科、蕓香科的部分植物的香氣，還有奇怪的“雞矢藤”味，葉子揉碎了有點(diǎn)蒜味的“蒜香藤”味等等，可謂是嗅覺(jué)大開(kāi)。
書(shū)山有路勤為徑，天氣寒冷也抵不住同學(xué)們積極求知的心，實(shí)是需要給大家點(diǎn)個(gè)贊。同學(xué)們皆積極詢問(wèn)、互相交流，老師也被同學(xué)們帶動(dòng)起來(lái)，不斷將知識(shí)傾囊授出，大家或用手機(jī)，或手持紙筆，跟隨老師認(rèn)真記錄。
有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，因而個(gè)個(gè)也是“臥虎藏龍”，不少同學(xué)不僅有植物學(xué)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，也有著強(qiáng)大的生活實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于部分中草藥植物的認(rèn)識(shí)，及其活用、妙用也能娓娓道來(lái)。同學(xué)們不斷與老師相互討論交流，加之老師生動(dòng)通俗的解說(shuō)，熱烈的氛圍驅(qū)走寒風(fēng)，一路走來(lái)，有如游園賞綠，增添見(jiàn)聞之余，更樂(lè)得悠然。
課程中有一位來(lái)自客家的奶奶，展示出什么叫“家有一老，如有一寶”，對(duì)于許多常見(jiàn)的中草藥植物都能如數(shù)家珍。從中也可體現(xiàn)出，中藥草植物與人類的生活息息相關(guān)，只需要我們?nèi)粘６嘁环趾闷妫嘁唤z細(xì)心，定能認(rèn)識(shí)植物之美，植物之用。
學(xué)知識(shí)更懂行
若說(shuō)戶外是直觀的觀察認(rèn)知，到課堂里聽(tīng)的課程，則是“確切診斷”階段了。
授人以魚(yú)不如授人以漁，在課堂上，老師并非單純地教我們?nèi)绾?/span>“撩草藥”，而是講解認(rèn)識(shí)植物的歷史進(jìn)程，又延伸到人類對(duì)植物科學(xué)探索的發(fā)展，讓大家感受植物知識(shí)的浩瀚如海。再逐步系統(tǒng)而簡(jiǎn)單地講授植物分類學(xué)，講授識(shí)別植物的幾大技巧與步驟，讓大家真正了解到，如何專業(yè)的認(rèn)識(shí)、鑒定見(jiàn)到的“中草藥植物”。
短短一個(gè)上午，回顧課程筆記，大腦里存的知識(shí)滿滿當(dāng)當(dāng)，甚是欣愉。
記得課中老師打趣道，植物辨別中，其實(shí)“真正的高手都是看氣質(zhì)”，不禁會(huì)心一笑。然經(jīng)由此次課程，老師或者更想說(shuō)的是，對(duì)生活永葆好奇心，學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，再到踏實(shí)的學(xué)習(xí)，大家也可成為高手，年增歲長(zhǎng)，自然也就感知到植物的“氣質(zhì)”了。
華南植物園園藝中心 吳榮恩（志愿者）蘇嘉藝 王彤
圖：朱雅斌（志愿者）、吳榮恩（志愿者）
