




華南植物園舉辦中藥植物科學(xué)課堂
在臨近元旦的數(shù)日,廣州的氣溫“飛降直下”,給大家過(guò)了把冬天的癮,于是2019年的元旦,也成了近來(lái)氣溫最低的一個(gè)元旦。
1月1日這一天,寒風(fēng)雖冷,卻仍阻擋不住大家的高漲熱情,就連太陽(yáng)也被感染,不時(shí)傾瀉出溫暖和煦的陽(yáng)光。同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到中國(guó)科學(xué)院華南植物園,與植物分類學(xué)學(xué)家童毅老師,共識(shí)中藥植物,盡賞植物之妙。
識(shí)花草聞芬芳
若說(shuō)中醫(yī)講求“望 聞 問(wèn) 切”,認(rèn)識(shí)中草藥植物也是如此。
這不,一進(jìn)植物園,放眼望去,我們只當(dāng)是路邊的尋常植物,在童老師眼里卻是“大有來(lái)頭,用處多多”;我們只覺(jué)這棵植物某部位長(zhǎng)得古怪,實(shí)是藏著深厚的植物知識(shí)。
更不必說(shuō)那些可以聞其氣味來(lái)辨別的特殊植物,不僅是芳香植物,如樟科、蕓香科的部分植物的香氣,還有奇怪的“雞矢藤”味,葉子揉碎了有點(diǎn)蒜味的“蒜香藤”味等等,可謂是嗅覺(jué)大開(kāi)。
書(shū)山有路勤為徑,天氣寒冷也抵不住同學(xué)們積極求知的心,實(shí)是需要給大家點(diǎn)個(gè)贊。同學(xué)們皆積極詢問(wèn)、互相交流,老師也被同學(xué)們帶動(dòng)起來(lái),不斷將知識(shí)傾囊授出,大家或用手機(jī),或手持紙筆,跟隨老師認(rèn)真記錄。
有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,因而個(gè)個(gè)也是“臥虎藏龍”,不少同學(xué)不僅有植物學(xué)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),也有著強(qiáng)大的生活實(shí)用經(jīng)驗(yàn),對(duì)于部分中草藥植物的認(rèn)識(shí),及其活用、妙用也能娓娓道來(lái)。同學(xué)們不斷與老師相互討論交流,加之老師生動(dòng)通俗的解說(shuō),熱烈的氛圍驅(qū)走寒風(fēng),一路走來(lái),有如游園賞綠,增添見(jiàn)聞之余,更樂(lè)得悠然。
課程中有一位來(lái)自客家的奶奶,展示出什么叫“家有一老,如有一寶”,對(duì)于許多常見(jiàn)的中草藥植物都能如數(shù)家珍。從中也可體現(xiàn)出,中藥草植物與人類的生活息息相關(guān),只需要我們?nèi)粘6嘁环趾闷妫嘁唤z細(xì)心,定能認(rèn)識(shí)植物之美,植物之用。
學(xué)知識(shí)更懂行
若說(shuō)戶外是直觀的觀察認(rèn)知,到課堂里聽(tīng)的課程,則是“確切診斷”階段了。
授人以魚(yú)不如授人以漁,在課堂上,老師并非單純地教我們?nèi)绾?/span>“撩草藥”,而是講解認(rèn)識(shí)植物的歷史進(jìn)程,又延伸到人類對(duì)植物科學(xué)探索的發(fā)展,讓大家感受植物知識(shí)的浩瀚如海。再逐步系統(tǒng)而簡(jiǎn)單地講授植物分類學(xué),講授識(shí)別植物的幾大技巧與步驟,讓大家真正了解到,如何專業(yè)的認(rèn)識(shí)、鑒定見(jiàn)到的“中草藥植物”。
短短一個(gè)上午,回顧課程筆記,大腦里存的知識(shí)滿滿當(dāng)當(dāng),甚是欣愉。
記得課中老師打趣道,植物辨別中,其實(shí)“真正的高手都是看氣質(zhì)”,不禁會(huì)心一笑。然經(jīng)由此次課程,老師或者更想說(shuō)的是,對(duì)生活永葆好奇心,學(xué)會(huì)歸納、總結(jié),再到踏實(shí)的學(xué)習(xí),大家也可成為高手,年增歲長(zhǎng),自然也就感知到植物的“氣質(zhì)”了。

華南植物園園藝中心 吳榮恩(志愿者)蘇嘉藝 王彤
圖:朱雅斌(志愿者)、吳榮恩(志愿者)
