近期，中國科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所以“砥礪二十載 科學(xué)新征程”為主題，在長沙市清水塘北辰小學(xué)、育才東屯小學(xué)、大同第三小學(xué)開展中國科學(xué)院第二十屆公眾科學(xué)日科普進(jìn)校園一系列活動，為小學(xué)師生普及科學(xué)知識。

5月14日，在清水塘北辰小學(xué)，鄧正苗研究員開展以《地球“發(fā)燒”了！》為題，從地球“發(fā)燒”后會變成什么樣？地球“發(fā)燒”的原因是什么？生活中的哪些行為會導(dǎo)致地球“發(fā)燒”？三個方面，深入淺出地為同學(xué)們介紹了地球“發(fā)燒”的基礎(chǔ)知識。

5月17日， 什么是濕地？洞庭湖濕地是如何變遷？洞庭湖濕地動植物有哪些？ 水稻可以像小麥一樣直接播種？水稻能長多高？水稻是如何由“一粒粟”變成萬顆子的呢？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用有哪些？為什么雨后空氣變得更加清新了？泥土味是如何產(chǎn)生？……李旭、鄧力華、康偉偉、李金諾四位科普志愿者走進(jìn)大同第三小學(xué)，分別作了《洞庭湖濕地的生物多樣》《雨天的神奇 “味道”》《探尋轉(zhuǎn)基因技術(shù)的奧秘》《水稻的一生》的科普講座。

在育才東屯小學(xué)，李昕晏博士以《走近生物工廠》為題，從生物和工廠怎么聯(lián)系到一起切入，講述是什么讓我們每個人都如此獨(dú)一無二，什么是生物反應(yīng)器，生物反應(yīng)器的應(yīng)用。

活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生們提出了各種各樣的問題，亞熱帶生態(tài)所的科研人員均深入淺出地為同學(xué)們解釋了問題的科學(xué)答案，讓學(xué)生感受科技的無限魅力。

本次科普進(jìn)校園公眾日活動，不僅為學(xué)生們提供了近距離接觸和學(xué)習(xí)科技知識的機(jī)會，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；也增強(qiáng)他們對科學(xué)的認(rèn)識和理解，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

活動現(xiàn)場