華南植物園和鼎湖山保護區同被評為“自然學校試點單位”
近日，華南植物園、鼎湖山國家級自然保護區管理局雙雙被生態環境部宣傳教育中心認定為2020年第五批自然學校試點單位。園藝中心及鼎湖山保護區將走進全國范圍的自然教育大潮中，在這個自然教育體系大平臺中，找準定位，傳播自然教育理念，擴大單位的社會影響力。
華南植物園自1997年成為全國第一個科普基地，近年來，建立了六大自然教育課程體系，研發了60多種特色課程，創立了“琪林科學講壇”公益講座品牌，在中小學生研學、青少年科普教育、親子活動開拓等工作方面取得了進一步發展。至今已完成了30多個科普基地建設，包括“全國科普教育基地”（2010年）、“全國中小學生研學實踐教育基地”（2017年）、“國家科研科普基地”（2018年）、“廣東省科普教育基地”（2020年）等。每年接待20多萬名青少年，全年開展科普課程與活動200多場次，深受公眾信賴與喜愛。
鼎湖山自然保護區建于1956年，是我國第一個自然保護區，也是我國1980年三個首批納入聯合國教科文組織“人與生物圈（MAB）”計劃的世界生物圈保護區之一。也是華南地區生物多樣性富集度最高的區域之一和重要的科研科普基地。至2020年底，利用鼎湖山發表學術論文2000多篇，其中發表在世界頂級Nature和Science雜志上累計4篇，獲國家級和省部級科研成果獎勵多次。同時鼎湖山自然保護區是“廣東省環境教育基地”（1998年）、“全國青少年走進科學世界科技活動示范基地”（2002年）、“廣東省青少年科技活動基地”（2003年）、“全國中小學環境教育社會實踐基地”（2013年）、“廣東省自然教育基地”（2020年）。每年接待近萬名師生，開展體驗式活動、公民科學活動和探究式研學活動，并在環境日、生物多樣性日等特殊節日向社會公眾開展科普宣傳，具有較廣泛影響力。
自然學校能力建設項目是國家生態環境部宣傳教育中心為促進國家生態環境教育事業發展、發揮優秀環境教育場所的示范作用而設立的。國家生態環境部宣傳教育中心通過該類項目的設立推廣自然學校建設的“三個一”模式，并在全國建立自然學校能力建設項目試點單位。
公示鏈接：http://www.ceec.cn/tzgg/202005/t20200514_779108.shtml
