




廣州地化所舉辦中學生走進國家重點實驗室科學探究活動
1月13-14日,廣州市第四十七中學匯景實驗學校初中年級的90多名師生在陳崢副校長的帶領下來到中國科學院廣州地球化學研究所,開展了“走進有機地球化學國家重點實驗室”科學探究活動。兩天的活動包括參觀科普基地標本館、聆聽科普報告、基于國家重點實驗室開展10個與大氣環境污染方面的小課題研究、科學小課題PPT匯報等。
1月13日,同學們首先參觀了地學與資源科普基地標本陳列館。老科學家講解員生動地介紹了資源環境等地球科學發展歷史,各種巖礦石、寶玉石、古生物化石等實物標本的主要分類、形成過程、樣品采集和標本制作、兩棲爬行動物和人類的關系等。還講解了“生物大爆發”“生物大滅絕”“地質歷史上的幾次冰期和間冰期”等地質科學中的重大地質事件。同學們專注聆聽,認真記錄,不時提出各種巖礦石形成的原因、隕石坑是怎么形成的等問題。隨后,同學們聆聽了宋偉博士關于“淺談我國空氣質量難題與大氣二次污染”的科普報告,宋偉重點講解了本次10個與大氣環境污染有關的科學小課題的研究內容、實驗意義、方法和目的。
90名同學分成環境空氣質量指數AQI的計算,能見度,揮發性有機物分析測量,呼氣實驗,顆粒物中硫酸鹽、硝酸鹽和銨鹽等無機組分分析,顆粒物中多環芳烴類化合物分析,大氣顆粒物中OC/EC解析,秸稈燃燒二次污染煙霧艙模擬實驗,顆粒物采樣稱量,污染物干/濕沉降10個科學小組,來到有機地球化學國家重點實驗室,在一線科研人員及研究生作為指導老師的輔導下一起開展科學小課題研究。他們從實驗的初步設計、數據采集、試驗數據記錄、數據分析以及實驗結果分析,了解基本的科學方法和科學過程,親身體驗科學的魅力,培養團隊合作意識。
1月14日,舉行科學小課題成果匯報會。10個科學小組的同學們分別用連夜精心準備的PPT從實驗對象、實驗目的和意義、實驗流程和實驗結果等方面匯報了研究小成果。各科學小組的指導老師作為評委認真打分,宋偉最后對10個科學小組的匯報成果進行點評。評委組最后選出一等獎科學小組1名,二等獎科學小組2名,三等獎科學小組3名,并為獲獎的小組頒發了學習用品。
此次活動旨在充分發揮國立研究單位的高端科普資源優勢,探索科教融合的教育培養體系,搭建高素質青少年創新人才培養通道,服務創新型國家人才培養戰略,讓青少年們親身感受科研人員奮發進取的科學精神,培養青少年對科學的興趣及創造力。

小課題研究

小課題研究

科學小課題PPT匯報

合影留念